PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN

Bản thuyết trình với chủ đề: "LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁPhường. LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN"— Bản ghi của bản thuyết trình:

1 LUYỆN TẬP. VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬNM«n: ng÷ v¨n 7 Tiết 84 LUYỆN TẬPhường. VỀ PHƯƠNG PHÁPhường. LẬP. LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN Giáo viên : Ngô Thị Hoài

2 LUYỆN TẬPhường VỀ PHƯƠNG PHÁPhường. LẬPhường LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬNI. Lập luận vào cuộc sống 1. Đọc các ví dụ cùng trả lời câu hỏi: a. Hôm nay ttránh mưa, chúng ta không đi dạo khu dã ngoại công viên nữa. b. Em rất ham mê đọc sách, vì chưng sách em học tập được rất nhiều điều. c. Trời nóng quá, đi ăn kem đi . ? Em hãy xác định luận cứ đọng và tóm lại bài bác tập 1? Luận cứ đọng. a) Hôm ni mưa Kết luận: Chúng ta ... công viên nữa. b) Qua sách... điều. KL: Em thích đọc.... c) Ttránh lạnh... KL: Đi ăn uống kem.

3 LUYỆN TẬPhường. VỀ PHƯƠNG PHÁPhường LẬPhường LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬNI. Lập luận trong đời sống Nhận xét quan hệ giữa luận cứ đọng với kết luận? Vị trí của luận cứ cùng kết luận rất có thể chuyển đổi lẫn nhau không?  Mối quan hệ giới tính nhân quả, có thể đổi khác địa chỉ luận cứ đọng với Tóm lại  Nằm trong cấu tạo nhất thiết. 2. Bổ sung luận cứ đọng vì chưng khu vực trên đây thêm bó với em. a) Em khôn cùng yêu thương trường em … làm mất tín nhiệm. b) Nói dối rất bất lợi … c) Mình mệt mỏi vượt... ………………………… ngủ một lúc nghe nhạc thôi. d). ………………………trẻ nhỏ cần biết nghe lời bố mẹ . Tại nhà e) ………………………………em say mê đi du lịch thăm quan. Những ngày nghỉ ngơi

4 LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁPhường LẬP. LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬNI. Lập luận vào đời sống I. Lập luận vào cuộc sống 3: Viết Kết luận a) Ngồi mãi trong nhà chán lắm … đi ra công viên đùa. b) Ngày mai đã thi rồi nhưng bài vở còn nhiều quá… tớ ko đi chơi đâu. c) hầu hết các bạn nói năng thật khó khăn nghe… cần tạo mất kết hợp.


Bạn đang xem: Phương pháp lập luận trong văn nghị luận


Xem thêm: Soạn Văn Bài Hịch Tướng Sĩ Lớp 8, Soạn Bài Hịch Tướng Sĩ


Xem thêm: Bài 5: Tính Chất Tia Phân Giác Của 1 Góc, Giải Toán 7 Bài 5


buộc phải gương mẫu. d) Các bạn vẫn béo rồi, có tác dụng anh chị bọn chúng nó … e) Cậu này mê mệt soccer thật học hành yếu đuối hẳn đi.

5 LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁPhường LẬPhường. LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN I. Lập luận trong đời sống Em tất cả thừa nhận xét gì về lập luận trong đời sống?  Lập luận vào cuộc sống là vấn đề dễ dàng và đơn giản miêu tả bởi một câu, đi vào phần đông vụ việc nhỏ tuổi, gồm tính chất cá thể sinh sống những mặt sinc hoạt, tính chất thường ngày.

6 LUYỆN TẬPhường VỀ PHƯƠNG PHÁP.. LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬNII. Lập luận vào văn uống nghị luận a) Em rất yêu trường em vày chỗ phía trên gắn bó với em b) Nói dối cực kỳ bất lợi làm mất tín nhiệm … c)Làm bài toán các mệt mỏi nghỉ một thời gian nghe nhạc thôi. d)Ở nhàtrẻ em cần biết nghe lời cha mẹ . e)Những ngày nghỉ em mê say đi thăm quan. Chống nạn thất học. Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước . Cần sinh sản thói quen giỏi vào cuộc sống làng mạc hội. Sách là fan bạn Khủng của con người . Học cơ bạn dạng mới hoàn toàn có thể trở thành tài béo. Em nói lại nhấn xét đến lập luận trong đời sống? ? Em hãy so sánh tóm lại 1 với 2 với các luận điểm nghỉ ngơi mục II? ? Em tất cả nhấn xét gì về lập luận trong vnạp năng lượng nghị luận? - Luận điểm trong đời sống: Lập luận vào cuộc sống là vụ việc đơn giản diễn tả bởi một câu, lấn sân vào hồ hết vụ việc nhỏ dại, có đặc thù cá nhân sinh sống những khía cạnh sinc hoạt, tính chất thường nhật - Luận điểm trong vnạp năng lượng nghị luận: là phần nhiều tóm lại gồm ý nghĩa phổ cập cùng với làng mạc hội để mang ra vấn đề này cần có khối hệ thống luận cứ được trình bày logic, chặt chẽ để có mức độ thuyết phục.

7 LUYỆN TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁPhường LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬNII. Lập luận vào vnạp năng lượng nghị luận 2: Lập luận đến luận điểm “Sách là người các bạn Khủng của nhỏ người” - Nội dung: Sách hữu ích + Sách có công dụng mập so với nhỏ tín đồ. - Tại sao? + Sách thầy dạy dỗ tri thức. + Sách nguồn vui giải trí + Sách để chúng ta trung ương tình Chúng ta bắt buộc làm cái gi ? + Yêu quý đảm bảo + Tích cực đọc sách + Khuyến khích đọc sách

8 LUYỆN TẬP.. VỀ PHƯƠNG PHÁP. LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN3. Lập luận mang đến luận điểm - Thầy bói xem voi: + Thật cảnh giác trước khi xác minh một vấn đề: - Mỗi thầy sờ một phần tử bé voi đưa ra kết luận không đúng. -Luôn Tóm lại là đúng - Đánh nhau toạc đầu.  Nghi thầy tướng nạp năng lượng ốc nói dò. - Ếch ngồi đáy giếng. + Luận điểm: Cái giá bán yêu cầu trả cho mọi kẻ dốt nát kiêu sa. + Luận cứ: Ếch ngồi tận lòng giếng. + Các con vật sợ ếch... + Ếch tưởng bản thân ghê gớm. + Trời mưa ếch ra ngoài. + Thói quen thuộc đi ngênh ngang... bị trâu giậm  Bằng nghệ thuật và thẩm mỹ đề cập cthị xã tinh lọc...

9 LUYỆN TẬP. VỀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬNCủng gắng So sánh lập luận vào đời sông cùng lập luận trong văn nghị luận? Dặn dò -Tập có tác dụng văn uống và xác định vấn đề luận cđọng, lập luận. -Đọc kĩ cùng soạn theo câu hỏi SGK. -Chuẩn bị: Sự nhiều rất đẹp của Tiếng Việt.

10 Bài học tập ngừng cảm ơn các em vẫn chú ý lắng ngheLUYỆN TẬPhường VỀ PHƯƠNG PHÁPhường. LẬP LUẬN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN Bài học tập xong cảm ơn những em sẽ chú ý lắng tai