Giáo án bài toán có lời văn lớp 1

     

+ Giúp học viên : Cách đầu nhận biết bài bác tân oán gồm lời văn thường có : Các số ( gắn thêm cùng với các lên tiếng sẽ biết ) Câu hỏi ( Chỉ lên tiếng phải tìm kiếm )II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các tranh con như SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học hành 2.Kiểm tra bài bác cũ : + Đếm từ bỏ 0 cho 10 , tự 10 mang lại trăng tròn . Số nào đứng ngay lập tức sau số 13 ? + Số như thế nào đứng tức thời trước số...




Bạn đang xem: Giáo án bài toán có lời văn lớp 1


Tên Bài Dạy : BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂNI. MỤC TIÊU :+ Giúp học viên :- Bước đầu nhận thấy bài xích tân oán có lời văn thông thường sẽ có :  Các số ( thêm với các lên tiếng đang biết )  Câu hỏi ( Chỉ ban bố yêu cầu tra cứu )II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :+ Các tranh con nhỏng SGKIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng tiếp thu kiến thức 2.Kiểm tra bài xích cũ : + Đếm trường đoản cú 0 cho 10 , từ 10 mang lại 20 . Số làm sao đứng ngay tức thì sau số 13 ? + Số như thế nào đứng tức tốc trước số 18 ? + Số như thế nào ở giữa số 16 và 18 ? + Từ 0 mang đến trăng tròn số như thế nào lớn số 1 ? Số làm sao bé nhỏ độc nhất vô nhị ? + Nhận xét bài cũ – KTCB bài new 3. Bài bắt đầu :TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt đụng 1 : Giới thiệu bài bác toán thù gồm lời vnạp năng lượng Mt : Học sinc những bước đầu nhận ra bài toán thù gồm lời vnạp năng lượng thông thường sẽ có những số , thắc mắc.

Xem thêm: Soạn Bài Nghị Luận Về Tác Phẩm Truyện Hoặc Đoạn Trích, Nghị Luận Về Tác Phẩm Truyện (Hoặc Đoạn Trích)



Xem thêm: Kể Chuyện Lớp 4 Những Chú Bé Không Chết Trang 70 Sgk Tiếng Việt 4 Tập 2

1) Giới thiệu bài bác toán thù tất cả lời văn uống :  Bài 1 : Viết số thích hợp vào địa điểm chnóng -Học sinch trường đoản cú nêu trải đời của bài -Giáo viên gợi ý học viên quan liêu cạnh bên tnhóc con -Có 1 bạn, bao gồm thêm 3 các bạn đang đi tới. vẽ rồi viết số phù hợp vào mỗi khu vực chấm để có Hỏi bao gồm toàn bộ bao nhiêu chúng ta ? bài toán thù -Học sinc gọi lại bài bác toán thù sau thời điểm vẫn điền khá đầy đủ những số -Có 1 các bạn, thêm 3 bạn nữa. Hỏi gồm tất -Giáo viên hỏi : Bài toán sẽ cho biết gì ? cả từng nào các bạn ? -Nêu câu hỏi của bài tân oán ? -Tìm xen tất cả tất cả bao nhiêu bạn ? -Theo thắc mắc này ta đề nghị làm gì ? -Học sinch nêu yêu cầu của bài toán thù : viết số tương thích vào vị trí chnóng để sở hữu  Bài 2 : bài xích toán thù -Có 5 nhỏ thỏ, gồm thêm 4 nhỏ thỏ đang làm việc cho tới. Hỏi bao gồm toàn bộ mấy con thỏ- Cho học viên quan tiền tiếp giáp tnhóc con điền số còn thiếutrong bài bác tân oán với gọi bài xích tân oán lên đến chúng ta - Có 5 con thỏ, thêm 4 bé thỏ nữanghe -Có toàn bộ mấy con thỏ - Tìm số thỏ có tất cả-Bài toán cho biết gì ?-Bài toán hỏi gì ? -Học sinch đọc : Có 1 con kê mẹ cùng 7 gà-Bài toán thưởng thức ta search gì ? nhỏ. Hỏi … -Bài tân oán còn thiếu câu hỏi  Bài 3 : -Hỏi bao gồm toàn bộ bao nhiêu con con gà ?-call học sinh hiểu bài bác tân oán -Học sinc hiểu lại bài bác toán-Bài toán còn thiếu gì ?-khích lệ học viên nêu câu hỏi-Sau những lần học viên nêu câu hỏi gia sư chohọc sinh gọi lại bài bác toán thù.-Lưu ý : Trong những câu hỏi đều phải sở hữu : - Từ “ Hỏi “ sống đầu câu-Trong thắc mắc của bài bác toán này yêu cầu có tự “ Tấtcả “-Viết vệt ? ngơi nghỉ cuối câu -Có 4 con chim đậu trên cành , bao gồm thêm 2 bé chyên cất cánh cho. Hỏi tất cả tất cả từng nào nhỏ chyên ?  Bài 4 :-Giáo viên tổ chức lý giải học sinh trường đoản cú điềnsố phù hợp, viết tiếp câu hỏi vào vị trí chấmtựa như nhỏng bài 1 với bài xích 3-Cho học sinh dấn xét bài xích toán thù thông thường có cácsố với tất cả lốt hỏi -Có 3 con nai, thêm 3 con nai.Hỏi cóHoạt đụng 2 : Trò đùa toàn bộ mấy con nai.Mt : Luyện tập đặt bài toán thù theo tranh-Giáo viên treo toắt con : 3 bé nai, thêm 3 connai-Yêu cầu học viên đặt bài xích toán-Cho chơi theo team. Giáo viên giao mang lại mỗinhóm 2 trỡ ràng, tận hưởng học sinh bàn thảo. Cửthay mặt gọi 2 bài bác toán phù hợp với tnhãi con.Nhóm như thế nào nêu đúng độc nhất vô nhị nhóm đó chiến thắng.4.Củng chũm dặn dò :- Giáo viên nhận xét huyết học. Tuim dương học sinh tích cực và lành mạnh vận động .- Dặn học viên ôn lại bài bác, tập đặt bài toán và giải bài bác toán- Chuẩn bị trước bài : Bài Toán thù Có Lời Văn5. Rút tay nghề :

Chuyên mục: