BÀI TẬP UNIT 4: DID YOU GO TO THE PARTY?
Để giúp sức chúng ta học viên đạt điểm cao trong số bài bác bình chọn thời điểm cuối kỳ, giữa kỳ trên lớp, Step Up bây giờ vẫn cung cấp toàn bộ giải thuật bài tập giờ đồng hồ Anh lớp 5 unit 4 để bài toán học tập, giải bài xích tập của các em được thành công với dễ dãi hơn.
Bạn đang xem: Bài tập unit 4: did you go to the party?
Các giải thuật bài bác tập giờ đồng hồ Anh lớp 5 sẽ tiến hành trình bày cụ thể với minch họa bởi hình hình ảnh không hề thiếu góp chúng ta dễ tiếp xúc cùng với kiến thức và kỹ năng hơn.
1. Giải bài bác tập khoa giờ đồng hồ Anh lớp 5 unit 4 tập 1
“Did you go to the party?”, cùng với chủ đề này bọn họ vẫn rất có thể đoán được các bạn học sinh sẽ được học về thì thừa khứ đối kháng trong giờ đồng hồ Anh. Ngoài ra, trải qua những lessons trong sách các bạn học sinh sẽ được trau củ dồi cả 4 khả năng nghe, nói, phát âm, viết.
Giải bài tập giờ Anh lớp 5 unit 4 – Lesson 1
Look, listen & repeat (Nhìn, nghe với lặp lại:)Click nhằm nghe trên đây










Đáp án:
It was last Sunday.Some of his classmates went to lớn his birthday tiệc nhỏ.Phong played the guitar.Linda played the piano.Tạm dịch:
Tên bản thân là Nam. Chủ nhật trước là sinch nhật của mình. Mình đã mời một trong những bạn làm việc mang lại bữa tiệc. Họ khuyến mãi mình những xoàn như thể rất nhiều quyển chuyện tranh, mọi bé tín đồ máy (robot) cùng một nhỏ gấu bông. Chúng tôi đã ăn uống nhiều bánh, kẹo, trái cây và kem. Chúng tôi đang uống nuớc ép trái cây. Chúng tôi hát những bài xích hát giờ đồng hồ Anh với tiếng Việt. Chúng tôi thuộc nhảy đầm múa. Phong đã chơi bọn ghi ta và Linda đùa piano (dương cầm). Bữa tiệc xong vào thời gian 7 tiếng buổi tối. Chúng tôi đam mê bữa tiệc tương đối nhiều.
Sinh nhật Nam đã qua khi nào?=> Nó vào Chủ nhật trước.
Ai đang đi vào buổi tiệc sinh nhật của Nam?=> Một vài ba bạn học đang đi tới buổi tiệc sinh nhật của cậu ấy.
Phong vẫn làm cái gi nghỉ ngơi bữa tiệc?=> Phong sẽ chơi bọn ghi ta.
Linda vẫn làm cái gi ngơi nghỉ bữa tiệc?=> Linda sẽ đùa đàn piano.
Write about your birthday party (Viết về bữa tiệc sinc nhật của em)When was your last birthday party?It was last month.
Who went to lớn your party?All my best friends.
What did you & your friends vì at the party?We lịch sự và danced at the buổi tiệc ngọt.
Tạm dịch:
Bữa tiệc sinc nhật lần trước của người tiêu dùng là khi nào? Nó là mon trước.Ai mang đến dự buổi tiệc của bạn? Tất cả bạn thân của tôi.Quý khách hàng và chúng ta của doanh nghiệp sẽ làm những gì tại bữa tiệc? Chúng tôi sẽ hát cùng nhảy đầm múa trên buổi tiệc.6. Project (Dự án)
Bàn luận trong team khuyến mãi vàng gì cho bạn học tập khi đi sinh nhật cậu/cô ấy
7. Colour the stars (Tô màu phần đa ngôi sao)
Bây tiếng tôi gồm thể…
hỏi cùng vấn đáp phần nhiều câu hỏi về gần như hoạt động vẫn qua.nghe và gạch men dưới phần lớn đoạn văn về phần đông chuyển động sẽ qua.phát âm và gạch ốp bên dưới phần đông đoạn văn về hầu như vận động đã qua.viết về tiệc sinh nhật của mình.2. Giải bài tập sách bài tập giờ Anh lớp 5 unit 4 tập 1
A. Pronunciation (trang 16 SBT Tiếng Anh 5)
1. Mark the stress…(Đánh lốt trọng âm (‘) vào hầu hết trường đoản cú. Sau đó gọi to lớn hầu hết từ này)
en’joyin’vitere’peatcom’pletere’turn2. Circle a or b…(Khoanh tròn a hoặc b. Sau đó phát âm lớn các câu vẫn hoàn thành)
1. a | 2. b | 3. a | 4. b | 5. b |
Hướng dẫn dịch:
Bữa tiệc sinch nhật của mình hết sức vui. Những fan chúng ta của tôi say đắm nó.Mai có tương đối nhiều bằng hữu. Thứ đọng Bảy trước, cô ấy đã mời chúng ta cho tới dự bữa tiệc sinc nhật của cô ấy ấy.Để lưu giữ mọi từ giờ Anh, tôỉ nghe và lặp lại chúng nhiều lần.Cậu ấy đang dứt bài xích tập về nhà của bản thân vào Chủ nhật trước, nhưng lại hôm nay cậu ấy đang nhằm nó ở nhà.Hôm qua, chấm dứt giờ học vào thời gian 4 tiếng 50 phút ít chiều. Chúng tôi trở về nhà vào khoảng 5 giờ đồng hồ 30 phút chiều.B. Vocabulary (trang 16-17 SBT Tiếng Anh 5)
Read and match ( Đọc và nối câu)1. c | 2. b | 3. d | 4. a |
Hướng dẫn dịch:
đi dã ngoạitrải nghiệm bữa tiệcchơi trốn tìmxem phim hoạt hình bên trên ti vi2. Complete the sentences…(Hoàn thành số đông câu dưới đây. Sử dụng dạng đúng của rất nhiều từ bỏ đó ở đoạn B1.)
playedgoenjoyedwatchHướng dẫn dịch:
Chủ nhật trước, chúng ta đang nghịch trốn search ngơi nghỉ khu dã ngoại công viên.Họ đang không đi dã nước ngoài vào ngày hôm qua. Họ đã trong nhà.Mary sẽ gồm một buổi tiệc sinh nhật bự. Chúng tôi sẽ say đắm nó không hề ít.Các bạn vẫn coi phlặng hoạt hình bên trên ti vi vào buổi tối ngày hôm qua nên không?C. Sentence patterns (trang 17-18 SBT Tiếng Anh 5)
Read and match ( Đọc với nối câu)1. d | 2. a | 3. e | 4. b | 5. c |
Hướng dẫn dịch:
Ngày ngày qua bạn ở đâu vậy Nam?Tôi vẫn sinh sống nhóm chợ sách.
Tại sao các bạn cho đó?Bởi vày tôi vẫn mong muốn cài một vài ba cuốn nắn sách.
Hội chợ sách đã ra mắt Lúc nào?Tuần trước.
Bọn có download cuốn nắn sách như thế nào không?Vâng, bao gồm. Tôi đang sở hữu một vài ba cuốn nắn sách trinch thám.
Tôi vẫn muốn tải vài ba cuốn nắn sách. Bọn có muốn cho kia đợt nữa không?Vâng, có. Chúng ta thuộc đi tức thì bây chừ.
2.Write the answers (Viết câu trả lời)
My birthday is June 24th.I got books and toys.Yes, I did.I played with my friends.Yes, I did.Hướng dẫn dịch:
Sinch nhật của người sử dụng là lúc nào vậy? Sinh nhật tớ là 24 mon 6.Những món quà sinch nhật như thế nào bạn đã nhận được được vào khoảng thời gian ngoái? Tớ được bộ quà tặng kèm theo sách cùng thiết bị chơi.Bạn bao gồm dành riêng thời hạn với anh em vào sinc nhật của mình không? Có, mình tất cả.quý khách hàng đang làm gì vào bữa tiệc sinh nhật của mình? Tớ nghịch cùng với chúng ta bản thân.quý khách bao gồm phù hợp nó không? Có, tớ ưa thích.D. Speaking (trang 18 SBT Tiếng Anh 5)
Luyện nói giờ Anh từng ngày sẽ giúp đỡ đến các bạn học viên cách tân và phát triển sự phản xạ ngữ điệu tốt rộng. Thông qua những bài xích tập bé dại dưới đây, các bạn học sinh sẽ biết phương pháp hỏi và trả lời một số câu hỏi về những chuyển động trong quá khđọng.
Read và reply ( Đọc cùng đáp lại)1. It was last Saturday.
2. We danced & sang songs.
3. I met a lot of old friends.
4. Yes, they did. / No, they didn’t.
Hướng dẫn dịch:
1. quý khách hàng đã đến dự buổi tiệc sinc nhật cuối cùng là lúc nào?
Nó là vật dụng Bảy tuần trước.
2. quý khách hàng vẫn làm cái gi làm việc bữa tiệc?
Chúng tôi nhảy múa với ca hát.
3. Quý Khách đang gặp ai trên bữa tiệc?
Tôi đang chạm chán rất nhiều bằng hữu cũ.
4. Họ có thích hợp nó không?
Có, họ ưa thích. /Không, họ ko phù hợp.
Xem thêm: Soạn Văn 12 Bài Nghị Luận Về Một Tư Tưởng Đạo Lí Siêu Ngắn, Soạn Bài Nghị Luận Về Một Tư Tưởng, Đạo Lý
a. It was last week.
b. We danced và quý phái songs.
c. I met a lot of old friends.
d. Yes, they did. / No, they didn’t.
Hướng dẫn dịch:
a) Nó là tuần trước.
b) Chúng tôi dancing múa và ca hát.
c) Tôi vẫn gặp gỡ không ít đồng đội cũ.
d) Có, bọn họ ưng ý. / Không, bọn họ không mê thích.
E. Reading (trang 18-19 SBT Tiếng Anh 5)
Read và complete. ( Đọc cùng hoàn thành)(1) was
(2) Monday
(3) invite
(4) do
(5) took
Hướng dẫn dịch:
Mai: Bữa tiệc sinh nhật của Lindomain authority là khi nào?
Phong: Nó là lắp thêm Hai trước.
Mai: Bạn cầm cố đến dự bữa tỉệc không?
Phong: Vâng, bao gồm.
Mai: Cô ấy gồm mời những người dân bạn cùng lớp không?
Phong: Vâng, cô ấy bao gồm.
Mai: Quý Khách sẽ làm cái gi ở bữa tiệc?
Phong: Đầu tiên, công ty chúng tôi tặng ngay vàng mang lại cô ấy. Sau đó chúng tôỉ chụp ảnh với ăn bánh. Cuối cùng Shop chúng tôi chơi các trò nghịch.
Mai: Nghe giỏi đấy!
Read & tiông xã True (T) or False (F) ( Đọc cùng tích đúng (T) hoặc không đúng (F) )1. F | 2. F | 3. F | 4. T | 5. F |
Hướng dẫn dịch:
Tên tôi là Nam. Thđọng Bảy trước, bao gồm một hộỉ chợ sách ngay gần ngôi trường tôỉ. Phong với tôi đang đi tới kia. Chúng tôi sẽ gặp nhiều bạn cùng lớp của công ty chúng tôi. Thứ nhất, chúng tôi vẫn thăm những gian hàng sách nhằm tìm kiếm đều cuốn sách. Sau đó Cửa Hàng chúng tôi tải một vài ba cuốn sách. Tôi say đắm truyện tranh, bởi vậy tôi đã tải truyện Doraemon và Tbỏ thủ một trăng. Phong mê say hồ hết truyện trinc thám, chính vì thế cậu ấy sẽ thiết lập Thám tử Conan và Thám tử Sherlock Holmes. Chúng tôi cũng chụp hình với hầu như công ty văn uống danh tiếng. Cuối thuộc, Cửa Hàng chúng tôi về nhà vào thời gian 4 tiếng 1/2 tiếng chiều. Chúng tôi ưng ý thị trường sách rất nhiều.
Hội chợ sách sinh sống trường Nam vào trang bị Bảy trước.Họ chạm mặt các gia sư trên nơi buôn bán sách.Nam mê thích phần đa truyện trinc thám.Nam mua nhì quyển chuyện tranh.Cuối cùng, về nhà lúc 5 gỉờ nửa tiếng chiều.F. Writing (trang 19 SBT Tiếng Anh 5)
Put the words…(Sắp xếp tự để sinh sản thành câu hoàn hảo.)1. Did you take part in the sports festival?
2. I invited Tony lớn my birthday các buổi party.
3. I went lớn my cousin’s birthday các buổi party yesterday.
4. What did you vì chưng on Teachers’ Day?
5. We enjoyed the food at the party.
Hướng dẫn dịch:
quý khách gồm tyêu thích gia vào ngày hội thể thao không?Tôi đã mời Tony cho bữa tiệc sinc nhật tôi.Hôm qua, tôi đã đi vào dự bữa tiệc sinch nhật của anh/mẹ họ tôi.quý khách vẫn làm những gì vào ngày Nhà giáo?Chúng tôi ham mê thức ăn uống ngơi nghỉ bữa tiệc.2. Write about you. (Viết về em.)
My name’s Phuong Trinch.
My birthday các buổi tiệc nhỏ was on last Wednesday.
I invited my cthảm bại friends khổng lồ các buổi tiệc nhỏ.
First, I received presents from my friends & I happily opened them.
Then we took pictures & ate sweets, cakes và fruits.
Finally, we danced và sang songs.
Hướng dẫn dịch:
Tên tôi là Phương thơm Trinh.
Bữa tiệc sinch nhật của tôi vào trong ngày sản phẩm Tư trước.
Tôi sẽ mời những người dân bạn bè của tôi mang lại bừa tiệc.
Trước tiên, tôi dìm tiến thưởng từ bỏ đồng đội tôi cùng tôi niềm hạnh phúc mngơi nghỉ bọn chúng. Sau kia chúng tôi chụp hình và ăn uống kẹo, bánh cùng hoa quả.
Cuối cùng, Cửa Hàng chúng tôi dancing múa cùng ca hát.
Với lời giải chi tiết bài tập tiếng Anh lớp 5 unit 4 được cung ứng trên trên đây, chúng ta học viên sẽ rất có thể thuận tiện thu nhận những kiến thức.
Xem thêm: Bài Soạn Văn Bài Đấu Tranh Cho Một Thế Giới Hòa Bình, Đấu Tranh Cho Một Thế Giới Hòa Bình
Step Up đang sát cánh cùng với các bạn trải qua những phương pháp, các ứng dụng, những sách học tập tiếng Anh đến tphải chăng em rất tốt nhằm chúng ta học sinh nhỏ dại tuổi có được hiệu quả học tập xuất sắc rộng.