Bài tập nâng cao dùng cụm chủ vị để mở rộng câu

     

Students also viewed

Bài chọn hsg ngữ văn 7 đợt 1,2BÀI GIỚI THIỆU VỀ TỦ SÁCH HIẾU HỌC CỦA CHI ĐỘI 6A31bDLCMDCSVN phan tich cau truc he thong chinh tri nuoc ta hien ni trinch bay soai nghi cua nhom ve sầu van hoa chinc tri cua gioi tre hien ni 3331-đã chuyển đổiGT học tập phần Triết học tập MLN (K) Tr 230-Tr274GT học phần Triết học tập MLN (K) Tr131-Tr229

Dùng các nhà - vị nhằm không ngừng mở rộng câu: Luyện tập (tiếp theo)

Câu 1: cũng có thể sử dụng nhiều chủ-vị để không ngừng mở rộng thành phần câu nào?A. Chủ ngữ.B. Vị ngữ.C. Phụ ngữ.D. Cả A,B,CĐáp án: DCâu 2: Trong những câu sau, câu nào không hẳn là câu cần sử dụng nhiều chủ-vị có tác dụng thành phầncâu?A. Mẹ về là 1 trong tin vui.B. Tôi khôn cùng ham mê quyển truyện tía khuyến mãi ngay tôi nhân thời cơ sinch nhật.C. Chúng tôi vẫn là chấm dứt bài tập nhưng mà cô giáo mang đến về bên.D. Ông tôi đã ngồi lướt web đọc báo trên tràng kỉ, sinh hoạt phòng khách.

Bạn đang xem: Bài tập nâng cao dùng cụm chủ vị để mở rộng câu

Đáp án: DCâu 3: Trong đầy đủ cặp câu dưới đây, cặp câu nào tất yêu gộp lại thành một câu cónhiều C-V làm nguyên tố câu mà ko chuyển đổi ý nghĩa sâu sắc của chúng?A. Anh em mừng cuống, hoà thuận. Ông bà với bố mẹ vô cùng vui lòng.B. Chúng ta nên công nghiệp hoá, tiến bộ hoá. Đất nước ta theo kịp với các nước trongQuanh Vùng và bên trên quả đât.C. Mùa xuân mang đến. Mọi thiết bị như có thêm mức độ sinh sống mới.D. Mẹ đi làm. Em đi học.Đáp án: DCâu 4: Điền một trường đoản cú thích hợp vào địa điểm trống trong đoạn văn uống sau:

Vnạp năng lượng học là ...(1) của tiếng nói, người viết văn là người tiêu dùng tiếng nói nhằm ...(2) đời sống,diển tả ...(3) con tín đồ. Cho cần học tập ...(4) thì nên học tiếng nói của một dân tộc, thứ nhất là học tập lời ăntiếng nói của một dân tộc của quần chúng.(1) A. giá trị B. nghệ thuật C. phương án D. cầu nối(2) A. mô tả B. xào luộc C. xây cất D. thiết kế(3) A. nhân giải pháp B. linch hồn C. trọng điểm hồn D. công việc(4) A. học văn uống B. học tập viết C.

Xem thêm: Mẫu Báo Cáo Bài 23 Thực Hành Đo Nhiệt Độ, Giải Bài 23 Vật Lí 6: Thực Hành Đo Nhiệt Độ



Xem thêm: Soạn Bài Xưng Hô Trong Hội Thoại Ngữ Văn 9, Soạn Bài Xưng Hô Trong Hội Thoại

tuyên bố D. viết vănĐáp án: 1-B, 2-A, 3-C, 4 -DCâu 5: Điền từ bỏ tương thích vào chỗ trống trong đoạn văn uống sau:... Điều thứ năm trong điều Bác dạy dỗ là ‘‘Khiêm tốn, ngay thật, dũng cảm”. Để tiến hành lờidạy dỗ của Bác, trước tiên họ bắt buộc đọc nắm nào là từ tốn, thiệt thà, anh dũng. Theoem đọc, nhã nhặn là ko ...(1), ko từ bỏ đề cao mình mà lại khinh thường bạn khác.Khiêm tốn là nên luôn ...(2) cùng với bản thân, thấy mọi mặt non yếu đuối của chính bản thân mình nhằm rènluyện, bửa kmáu, đồng thời bao gồm ý thức ...(3) đồng minh cùng những người xung quanh. Thật thàlà không ...(4) trong những lúc thao tác làm việc cũng tương tự trong quan hệ tình dục với đa số tín đồ. Thật thà còn cónghĩa là luôn luôn nói đúng sự thực, ...(5) sống phần lớn địa điểm, phần lớn dịp. Còn khỏe khoắn, quả cảm, khôngmột ít sợ sệt nhằm để triển khai hồ hết câu hỏi ...(6) là gan dạ. Bởi vậy từ tốn, thiệt thà,quả cảm là mọi ...(7) quý giá của bé fan.

(Tập làm văn uống 8, NXB Giáo dục đào tạo, 1988)(1) A. nguy hiểm B. khoe khoang C. lừa dối D. thân thiện(2) A. lo lắng B. tán đồng C. dè cổ dặt D. nghiêm khắc(3) A. học hỏi B. nghiên cứu và phân tích C. trao đổi D. để ý(4) A. trung thực b. mạnh dạn C. gian dối D, lễ độ(5) A. xung quanh teo B. ngay thật C. Trần trụi D. tủ lửng(6) A. khiếp sợ B. ghê gớm C. Tốt đẹp nhất D. mạo hiểm


Chuyên mục: